import matplotlib.pyplot as plt
import matplotlib.animation as animation
fig, ax = plt.subplots()
N = 100
xx = list(range(0, N + 1))
def animate(i):
yy = [((x * i) ** 0.5) % 7 for x in xx]
ax.clear() # Чистим холст. Можно было бы и по частям править, но лень
ax.plot(xx, yy, 'o', label='Что-то')
ax.axvspan(1.25, 11.55, facecolor='g', alpha=0.5) # Зелёная вертикальная линия
ax.set_title('Формала Байеса')
ax.set_xlabel('Номер гипотезы')
ax.set_ylabel('Вероятность гипотезы')
return []
anim = animation.FuncAnimation(fig, animate, list(range(50)), interval=333)
plt.show()
Новости
Друзья, разную информацию про походы, фотографии, листки по матану и прочее мы будем выкладывать на форуме:
http://www.shashkovs.ru/179. Например, вот листки, вот кондуиты.
Если у вас что-то не получается, то смело пишите мне в телеграм 79262735768 или в почту (на sergey.a.shashkov зверушка гугль дот ком).
telegram для windows mac androidiOS
Слепая печать
В этом году мы будем учиться быстро печатать вслепую на английском и русском языках. Заходить нужно сюда: 179msk.typingclub.com, используя ваши стандартные логин и пароль (s22b_surname, пароль с 7-го класса. Если вы раньше заходили s22a..., то теперь нужно s22b, я поправил).
HTML, CSS, JS
Для желающих изучать веб-технологии есть курс на сайте https://htmlacademy.ru/.
Базовые знания про html и css могут быть полезны всем, но подробные позволят писать самостоятельно и участвовать в веб-проектах.
Если это интересно, то нужно зарегистироваться на сайте и прислать мне id и email, указанный при регистрации.
id имеет вид id783541, его можно получить, если кликнуть по своем нику в правом верхнем углу. Он будет на аватарке и в адресной строке. Также я смогу контролировать прогресс, поэтому этот кусок можно будет засчитывать за набор полноценных школьных «листков».
Все оценки
TOP7 по всем темам
Текущие результаты по всем темам
Задания/дедлайны
ФИО | Текущий листок | Deadline | Вход | Рез |
Ссылки:
Курс
| | |
Основные темы |
01. Простые вычисления | Вход для сдачи [690] | Результаты |
02. Целочисленные вычисления | Вход для сдачи [691] | Результаты |
03. Условная инструкция | Вход для сдачи [692] | Результаты |
04. Цикл For | Вход для сдачи [693] | Результаты |
05. Действительные числа | Вход для сдачи [694] | Результаты |
06. Строки | Вход для сдачи [695] | Результаты |
07. Цикл while | Вход для сдачи [696] | Результаты |
08. Функции, рекурсия | Вход для сдачи [697] | Результаты |
09. Списки | Вход для сдачи [698] | Результаты |
10. Списки-просто! | Вход для сдачи [699] | Результаты |
11. Факториалы, графики и черепашка | Вход для сдачи [700] | Результаты |
12. Сортировки | Вход для сдачи [701] | Результаты |
13. Ещё задачи на списки | Вход для сдачи [702] | Результаты |
14. Символы и строки | Вход для сдачи [703] | Результаты |
15. Многомерные списки | Вход для сдачи [707] | Результаты |
16. Генераторы двумерных массивов | Вход для сдачи [708] | Результаты |
17. Множества и словари | Вход для сдачи [757] | Результаты |
18. Графы – 1: корневые деревья | Вход для сдачи [758] | Результаты |
19. Работа с файлами и папками в ОС | Вход для сдачи [759] | Результаты |
20. Файловый ввод-вывод «подсчет» | Вход для сдачи [760] | Результаты |
21. Файлы — 2, ловкие подсчёты и разные задачи | Вход для сдачи [761] | Результаты |
22. Системы счисления | Вход для сдачи [762] | Результаты |
23. Элементарная теория чисел | Вход для сдачи [763] | Результаты |
24. Битовые операции | Вход для сдачи [764] | Результаты |
25. Генераторы в Python | Вход для сдачи [765] | Результаты |
26. Перебор комбинаторных объектов | Вход для сдачи [766] | Результаты |
27. Эти сложные простые числа | Вход для сдачи [767] | Результаты |
28. Введение в электронные таблицы | Вход для сдачи [768] | Результаты |
29. Черепашка, фракталы и L-системы | Вход для сдачи [769] | Результаты |
30. Комбинаторика — 2 и приложения | Вход для сдачи [770] | Результаты |
31. Регулярные выражения | Вход для сдачи [773] | Результаты |
32. Графы: обходы и задачи | Вход для сдачи [774] | Результаты |
33. Двоичная куча и быстрые сортировки | Вход для сдачи [775] | Результаты |
34. Введение в LaTeX | Вход для сдачи [858] | Результаты |
35. Введение в ООП. Классы Fraction, Decimal | Вход для сдачи [859] | Результаты |
36. Введение в ООП. Классы date, time, datetime | Вход для сдачи [860] | Результаты |
37. Реализация Fraction, цепные и периодические дроби | Вход для сдачи [862] | Результаты |
38. Класс Poly многочленов | Вход для сдачи [865] | Результаты |
39. Вычислительная геометрия: точки, отрезки, прямые | Вход для сдачи [866] | Результаты |
40. Вычислительная геометрия — 2: треугольники и Со | Вход для сдачи [867] | Результаты |
41. Обработка данных в формате CSV | Вход для сдачи [868] | Результаты |
NEW 42. Базы данных и SQL | Вход для сдачи [869] | Результаты |
Приложения и инструменты |
20.2★. Библиотека NumPy и простая работа с изображениями | Вход для сдачи [710] | Результаты |
Дополнительные олимпиадные темы |
14.2★. Частичные суммы, два указателя | Вход для сдачи [704] | Результаты |
14.4★. Бинарный поиск | Вход для сдачи [705] | Результаты |
14.6★. Динамическое программирование | Вход для сдачи [706] | Результаты |
30.2★. Оптимизация переборных задач | Вход для сдачи [771] | Результаты |
30.4★. Задача о рюкзаке и её вариации | Вход для сдачи [772] | Результаты |
33.2★. Графы – 3: обходим по-взрослому | Вход для сдачи [776] | Результаты |
36.2★. Задачки на даты и времена посложнее | Вход для сдачи [861] | Результаты |
37.2★. Класс комплексных чисел | Вход для сдачи [863] | Результаты |
37.4★. Стеки, очереди и деки | Вход для сдачи [864] | Результаты |
Учебные проекты |
NEW 51★. Модель двумерного газа | Вход для сдачи [874] | Результаты |
.
Задание на поиск ПО на среду 3 октября (нужно логиниться под s22b_xxxxx@179.ru)
(Содержание задания внутри)
Задание на деловую переписку
Вам нужно доставить достаточно объёмный груз, который не помещается в легковой автомобиль, из дома в школу.
В интернете вы нашли фирму, которая занимается грузовыми перевозками в Москве.
За заказы отвечает некто Зоя Филипповна Иванова, указан адрес для связи — cargo@proj179.ru.
Первый шаг в такой ситуации — написать подходящее письмо. Действуйте!