<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Школа179 - Информатика/Архив/2011/7Б/20100920</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/?page=Информатика/Архив/2011/7Б/20100920</link>
<description>История изменений Школа179/Информатика/Архив/2011/7Б/20100920</description>
<lastBuildDate>Sat, 13 Jun 2026 15:52:36 +0300</lastBuildDate>
<image>
<title>Школа179 - последние комментарии</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/</link>
<url>https://server.179.ru/wacko43/files/wacko4.gif</url>
<width>108</width>
<height>50</height>
</image>
<language>en-us</language>
<docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
<generator>WackoWiki R4.3</generator>
<item>
<title>2010-09-26 21:14:43</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920/show&amp;time=2010-09-26+21%3A14%3A43</link>
<description>&lt;div class="pageBefore">&amp;nbsp;&lt;/div>
&lt;div class="page">&lt;b>Сравнение версий &lt;a name=".informatika.arxiv.2011.7b.20100920" href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920" class="">/Информатика&amp;nbsp;/&amp;nbsp;Архив&amp;nbsp;/&amp;nbsp;2011&amp;nbsp;/&amp;nbsp;7&amp;nbsp;Б&amp;nbsp;/&amp;nbsp;20100920&lt;/a> от &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-26+21%3A14%3A43">2010-09-26 21:14:43&lt;/a> и &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920">2014-09-08 16:17:17&lt;/a>&lt;/b>&lt;br />
&lt;br />
&lt;b>Удалено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="deletions">&lt;span class="missingpage">!/Замечания&lt;/span>&lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Замечания/edit&amp;amp;add=1" title="Создать эту страницу">?&lt;/a>&lt;/div>&lt;/div>
</description>
</item>
<item>
<title>2010-09-20 18:13:53</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920/show&amp;time=2010-09-20+18%3A13%3A53</link>
<description>&lt;div class="pageBefore">&amp;nbsp;&lt;/div>
&lt;div class="page">&lt;b>Сравнение версий &lt;a  href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920" class="">/Информатика&amp;nbsp;/&amp;nbsp;Архив&amp;nbsp;/&amp;nbsp;2011&amp;nbsp;/&amp;nbsp;7&amp;nbsp;Б&amp;nbsp;/&amp;nbsp;20100920&lt;/a> от &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+18%3A13%3A53">2010-09-20 18:13:53&lt;/a> и &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-26+21%3A14%3A43">2010-09-26 21:14:43&lt;/a>&lt;/b>&lt;br />
&lt;br />
&lt;b>Добавлено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="additions">Доделывание задачек на&amp;nbsp;циклы.&lt;br />
&lt;small>1 час, итого 3 часа на&amp;nbsp;всего водолея&lt;/small>&lt;/div>&lt;/div>
</description>
</item>
<item>
<title>2010-09-20 18:13:45</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920/show&amp;time=2010-09-20+18%3A13%3A45</link>
<description>&lt;div class="pageBefore">&amp;nbsp;&lt;/div>
&lt;div class="page">&lt;b>Сравнение версий &lt;a  href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920" class="">/Информатика&amp;nbsp;/&amp;nbsp;Архив&amp;nbsp;/&amp;nbsp;2011&amp;nbsp;/&amp;nbsp;7&amp;nbsp;Б&amp;nbsp;/&amp;nbsp;20100920&lt;/a> от &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+18%3A13%3A45">2010-09-20 18:13:45&lt;/a> и &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+18%3A13%3A53">2010-09-20 18:13:53&lt;/a>&lt;/b>&lt;br />
&lt;br />
&lt;b>Добавлено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="additions">&lt;span class="missingpage">!/Замечания&lt;/span>&lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Замечания/edit&amp;amp;add=1" title="Создать эту страницу">?&lt;/a>&lt;/div>&lt;br />
&lt;b>Удалено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="deletions">!/Замечания&lt;/div>&lt;/div>
</description>
</item>
<item>
<title>2010-09-20 18:13:14</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920/show&amp;time=2010-09-20+18%3A13%3A14</link>
<description>&lt;div class="pageBefore">&amp;nbsp;&lt;/div>
&lt;div class="page">&lt;b>Сравнение версий &lt;a  href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920" class="">/Информатика&amp;nbsp;/&amp;nbsp;Архив&amp;nbsp;/&amp;nbsp;2011&amp;nbsp;/&amp;nbsp;7&amp;nbsp;Б&amp;nbsp;/&amp;nbsp;20100920&lt;/a> от &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+18%3A13%3A14">2010-09-20 18:13:14&lt;/a> и &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+18%3A13%3A45">2010-09-20 18:13:45&lt;/a>&lt;/b>&lt;br />
&lt;br />
&lt;b>Добавлено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="additions">!/Замечания&lt;/div>&lt;br />
&lt;b>Удалено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="deletions">&lt;small>Надо давать побольше простых задачек до&amp;nbsp;перехода к&amp;nbsp;циклам, чтобы дети почувствовали принципы составления алгоритмов. Возможно, чтобы у&amp;nbsp;них возникло ощущение цикличности. Также это&amp;nbsp;должно занять тех&amp;nbsp;школьников, которые быстро справляются с&amp;nbsp;заданиями&lt;/small>&lt;/div>&lt;/div>
</description>
</item>
<item>
<title>2010-09-20 11:24:47</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920/show&amp;time=2010-09-20+11%3A24%3A47</link>
<description>&lt;div class="pageBefore">&amp;nbsp;&lt;/div>
&lt;div class="page">&lt;b>Сравнение версий &lt;a  href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920" class="">/Информатика&amp;nbsp;/&amp;nbsp;Архив&amp;nbsp;/&amp;nbsp;2011&amp;nbsp;/&amp;nbsp;7&amp;nbsp;Б&amp;nbsp;/&amp;nbsp;20100920&lt;/a> от &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+11%3A24%3A47">2010-09-20 11:24:47&lt;/a> и &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+18%3A13%3A14">2010-09-20 18:13:14&lt;/a>&lt;/b>&lt;br />
&lt;br />
&lt;b>Добавлено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="additions">Составление алгоритмов для&amp;nbsp;сосудов 2*k+1 и&amp;nbsp;2 литра, 3k+1 и&amp;nbsp;3 литра, 3*k+2 и&amp;nbsp;3 литра.&lt;/div>&lt;br />
&lt;b>Удалено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="deletions">&lt;small>2 часа&lt;/small>&lt;/div>&lt;/div>
</description>
</item>
<item>
<title>2010-09-20 09:41:20</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920/show&amp;time=2010-09-20+09%3A41%3A20</link>
<description>&lt;div class="pageBefore">&amp;nbsp;&lt;/div>
&lt;div class="page">&lt;b>Сравнение версий &lt;a  href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920" class="">/Информатика&amp;nbsp;/&amp;nbsp;Архив&amp;nbsp;/&amp;nbsp;2011&amp;nbsp;/&amp;nbsp;7&amp;nbsp;Б&amp;nbsp;/&amp;nbsp;20100920&lt;/a> от &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+09%3A41%3A20">2010-09-20 09:41:20&lt;/a> и &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+11%3A24%3A47">2010-09-20 11:24:47&lt;/a>&lt;/b>&lt;br />
&lt;br />
&lt;b>Добавлено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="additions">Возможности исполнителя Водолей:&lt;br />
&lt;strong>наполни A&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>наполни B&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>наполни C&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>вылей A&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>вылей B&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>вылей C&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>перелей из&amp;nbsp;A в&amp;nbsp;B&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>перелей из&amp;nbsp;A в&amp;nbsp;C&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>перелей из&amp;nbsp;B в&amp;nbsp;A&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>перелей из&amp;nbsp;B в&amp;nbsp;C&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>перелей из&amp;nbsp;C в&amp;nbsp;A&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>перелей из&amp;nbsp;C в&amp;nbsp;B&lt;/strong>&lt;br />
Открытие файла с&amp;nbsp;курсом. Выполнение задания курса. Проверка задания. Сохранение курса. Выполнение линейных алгоритмов.&lt;br />
&lt;small>1 час&lt;/small>&lt;br />
Циклические конструкции:&lt;br />
&lt;strong>нц&lt;/strong> &lt;em>число&lt;/em> &lt;strong>раз&lt;/strong>&lt;br />
&lt;div class="indent">&lt;em>команды&lt;/em>&lt;/div>
&lt;strong>кц&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>нц&lt;/strong> &lt;strong>пока&lt;/strong> &lt;em>условие&lt;/em>&lt;br />
&lt;div class="indent">&lt;em>команды&lt;/em>&lt;/div>
&lt;strong>кц&lt;/strong>&lt;br />
В&amp;nbsp;условиях могут использоваться следующие значения:&lt;br />
&lt;strong>размер A&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>размер B&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>размер C&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>в сосуде A&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>в сосуде B&lt;/strong>&lt;br />
&lt;strong>в сосуде C&lt;/strong>&lt;br />
Для&amp;nbsp;целочисленного деления используется операция &lt;strong>div&lt;/strong>(&lt;em>X&lt;/em>, &lt;em>Y&lt;/em>) &amp;ndash; где&amp;nbsp;&lt;em>X&lt;/em> &amp;ndash; делимое, &lt;em>Y&lt;/em> &amp;ndash; делитель.&lt;br />
&lt;small>2 часа&lt;/small>&lt;br />
&lt;small>Надо давать побольше простых задачек до&amp;nbsp;перехода к&amp;nbsp;циклам, чтобы дети почувствовали принципы составления алгоритмов. Возможно, чтобы у&amp;nbsp;них возникло ощущение цикличности. Также это&amp;nbsp;должно занять тех&amp;nbsp;школьников, которые быстро справляются с&amp;nbsp;заданиями&lt;/small>&lt;/div>&lt;br />
&lt;b>Удалено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="deletions">Курс vodoley. &lt;br />
&lt;small>Надо давать побольше простых задачек до&amp;nbsp;перехода к&amp;nbsp;циклам, чтобы дети почувствовали систему. Также это&amp;nbsp;должно занять тех&amp;nbsp;школьников, которые быстро справляются с&amp;nbsp;заданиями&lt;/small>&lt;/div>&lt;/div>
</description>
</item>
<item>
<title>2010-09-20 01:48:53</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920/show&amp;time=2010-09-20+01%3A48%3A53</link>
<description>&lt;div class="pageBefore">&amp;nbsp;&lt;/div>
&lt;div class="page">&lt;b>Сравнение версий &lt;a  href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920" class="">/Информатика&amp;nbsp;/&amp;nbsp;Архив&amp;nbsp;/&amp;nbsp;2011&amp;nbsp;/&amp;nbsp;7&amp;nbsp;Б&amp;nbsp;/&amp;nbsp;20100920&lt;/a> от &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+01%3A48%3A53">2010-09-20 01:48:53&lt;/a> и &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+09%3A41%3A20">2010-09-20 09:41:20&lt;/a>&lt;/b>&lt;br />
&lt;br />
&lt;b>Добавлено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="additions">&lt;small>Надо давать побольше простых задачек до&amp;nbsp;перехода к&amp;nbsp;циклам, чтобы дети почувствовали систему. Также это&amp;nbsp;должно занять тех&amp;nbsp;школьников, которые быстро справляются с&amp;nbsp;заданиями&lt;/small>&lt;/div>&lt;/div>
</description>
</item>
<item>
<title>2010-09-19 13:37:48</title>
<link>https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920/show&amp;time=2010-09-19+13%3A37%3A48</link>
<description>&lt;div class="pageBefore">&amp;nbsp;&lt;/div>
&lt;div class="page">&lt;b>Сравнение версий &lt;a  href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920" class="">/Информатика&amp;nbsp;/&amp;nbsp;Архив&amp;nbsp;/&amp;nbsp;2011&amp;nbsp;/&amp;nbsp;7&amp;nbsp;Б&amp;nbsp;/&amp;nbsp;20100920&lt;/a> от &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-19+13%3A37%3A48">2010-09-19 13:37:48&lt;/a> и &lt;a href="https://server.179.ru/wacko43/?page=Informatika/Arxiv/2011/7B/20100920&amp;amp;time=2010-09-20+01%3A48%3A53">2010-09-20 01:48:53&lt;/a>&lt;/b>&lt;br />
&lt;br />
&lt;b>Добавлено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="additions">&lt;div class="indent">Запуск системы Кумир. Изучение возможностей исполнителя. Составление простой программы и&amp;nbsp;запуск программы.&lt;/div>
Курс vodoley.&lt;/div>&lt;br />
&lt;b>Удалено:&lt;/b>&lt;br />
&lt;div class="deletions">&lt;div class="indent">Запуск системы Кумир. &lt;/div>&lt;/div>&lt;/div>
</description>
</item>
</channel>
</rss>
